茶畑のジャヤの読書感想文の書き方|高学年のあなたが書くべきポイントはここ

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夏休み読書感想文を茶畑のジャヤで書こうと思っているあなたのような小学校高学年の生徒さんは多いでしょう。

そんなあなたに向けて、この作品だからこそ守ったほうが良い読書感想文の書き方のポイントやどんんな内容を書いていくのが良いかを解説していきます。

実際に感想文を書く際に参考にして下さい。

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茶畑のジャヤの読書感想文の書き方のポイントを紹介

早速、茶畑のジャヤの読書感想文の書き方のポイントを紹介していきます。

最初に理解して欲しいのは、どんな本について読書感想文を書く際でも以下のポイントは必ず書くようにする、ということです。

– – – – – –

・その本(作者)が一番あなたに言いたかったこと(主題)は何か?

・なぜあなたはそれが一番本が言いたかったことだと感じたのか?

・その本を読んだあなたは読む前のあなたと比べて何が変わったか?

– – – – – –

これらのポイントを意識して茶畑のジャヤを読むだけで、文章の内容がかなり良くなりますので、意識しながら読んでみてください。

なお、読書感想文の一般的な書き方について知りたい人はこちらの記事で詳しく解説していますので、一緒に読んで参考にして下さい。

参照:読書感想文の書き方は小学生高学年はこれでバッチリ!中学年も大丈夫!

茶畑のジャヤに話を戻しましょう。

この作品の主人公は周という男の子です。彼は勉強ができるためにクラスでいじめの標的となり孤立していまいます。そんなある日彼は学校を休んでおじいちゃんが仕事をしているスリランカを訪れます。様々な人と出会った周は日本では想像だにしなかった暮らしや風景に出会います。そして、戦争という悲しい歴史や未だに残る民族間での差別感情を知ります。そんな周に戦争の語り部であるセナは想像力の大切さを説くのでした。

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このような作品であることを頭に入れて、以下の質問に対してあなたの考えを読書感想文に書いていきましょう。

・周はいじめの標的にされます:
 - 健一郎はなぜ周を仲間外れにしようと考えてたのでしょうか?
 - 洋介は周を無視した時にどのような気持ちだったでしょうか?
 - 周に無視された加奈はその時どのような気持ちだったでしょうか?
 - 洋介はスリランカ滞在中に周の家に来ます。彼はどんなことを言いに来たと思いますか?

・あなた自身の周りにいる人について:
 - あなたに嫌なことをする人は、なぜするのでしょうか?
 - あなたが嫌いだと思っている人は、あなたのことをどう思っているでしょうか?
 - 誰かにあなたが優しくした時にその人はどのように感じたでしょうか?
 - 「戦争」と「いじめ」の間にはどのような共通点があるでしょうか?

・荒れる波に立ち向かった周は「自分の力の及ばない世界で、自由に生きる生き方を学ばなければならない」と思いました。
 - 「自分の力の及ばない世界」とはどのようなものだと思いますか?
 - そうした世界の中で「自由に生きる」とはどのように生きることだと思いますか?
 - セナが教えてくれたことを思い出しながら、「自由に生きる」ために必要なことは何か?を考えてみましょう。

ここであげた質問に答える形で書き進めていけば、読書感想文がしっかりと完成します。

感想文には算数のテストのように「これが正解」というものがありません。つまり、あなたが感じたことが正解なのですから、しっかりと自分が感じたことに自信を持って書いていってください。

さいごに

高学年向けの課題図書である「茶畑のジャヤ」についてこの作品独自の読書感想文を書く際の重要なポイントについてお伝えしてきました。

読書感想文全般の書き方についてもお伝えしましたので、この記事を参考にしてもらえば、しっかりと感想文が完成するはずです。

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